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음성교육지원청 1~2학년군 교육과정 현장교원 연수
많이 아는 교육에서 배움이 즐거운 교육으로
- 웹출고시간2017.05.28 12:37:34
- 최종수정2017.05.28 12:37:34
'많이 아는 교육'에서 배움을 즐기는 '행복교육'으로 교육 패러다임의 전환을 추구하는 2015 개정 교육과정은 미래 사회가 요구하는 핵심역량을 함양해 바른 인성을 갖춘 창의융합형 인재를 양성하는데 중점을 두고 있다.
이번 연수는 2015 개정 교육과정 중 초등학교 1~2학년 한글교육 및 수학교육 교수ㆍ학습 운영 및 교육과정-수업-평가 연계방안 사례와 경험을 공유하는 형식으로 진행됐다.
한글교육 강사로 나선 음성교육지원청 김종욱 장학사는 입학 전 한글교육 선행교육의 폐해를 설명하고, 초등학교 1학년이 한글교육이 이루어져야 할 결정적 시기임을 강조했다.
또한 학생들의 수준과 특성을 고려하여 노래로 배우자!, 이야기로 배우자!, 아이들 글에서 배우자! 등 '삶을 글로 옮기는 한글 교육방법' 등을 소개했다.
이중용 교육장은 이번 연수와 관련 "선행학습이 필요 없는 한글 및 수학교육 활동 사례가 공유되었으면 하고 학습 부담 감소를 통해 학생들이 지속적인 흥미와 관심을 가지고 참여하도록 하는 놀이 중심 교육 활동이 현장에 잘 안착될 수 있도록 만전을 기해 달라"고 당부했다.
음성 / 남기중기자 nkjlog@hanmail.net
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- WMC를 전문기관으로부터 체계적인 조사 검토를 거쳐 끌고가야 할 것인지 접어야 할 것인지 결정해야 합니다. 전도시사 치적사업으로 치부하지도 말고, 그렇다고 눈감고 무조건 계승도 하면 안됩니다. 만약 끌고 간다고 결정해도 물먹는 하마가 되어서는 안됩니다. 이러한 사업은 국가가 앞장서서 추진해도 쉽지 않은 사업이므로 충북도 자체적으로 이벤트성으로 끌고갈 것이 아니라 추진하려면 국가 차원으로 정부의 적극적인 지원을 받아 추진하는 것이 합당합니다.
- 행사는 청주를 알리기 위해 컨샙과 내용을 바꿔 가져 와야 합니다.
- 미호천을 이루는 세지류 발원지 진천두타산, 청주덕현, 세종전의를 고향으로 설정함으로 부담없이 다가서개 한후 셋이 모여 하나가 됨이 좋으므로 합심을 강조한 후 근원을 찾아 나아가며 향토의 고전을 찾아내 역사의 소중함을 일깨우며 일제시대 미호천으로 변경된 강의 본래의 이름인 동진강으로 돌아갈 것을 독자에게 전달하는 작가의 혜안에 놀라우며 미호천의 역사와 지리적위치를 다시금 일깨움에 감사를 드립니다. 이각로^^
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［충북일보］ 몇 년동안 몰아친 코로나19는 우리 나라 전반에 걸처 많은 염려를 낳았으며 이러한 염려는 특히 어린 아이들에게 실제로 학력의 위기를 가져왔다. 학력의 저하라는 위기 속에서도 빛나는 교육을 통해 모범 사례로 손꼽히는 단양지역은 인구 3만여 명의 충북의 동북단 소외지역이지만 코로나19 발 위기 상황에서도 잘 대처해왔고 정성을 다하는 학교 지원으로 만족도도 최상위에 있다. 지난 9월 1일 자로 단양지역의 교육 발전에 솔선수범한 김진수 교육장이 취임하며 앞으로가 더욱 기대되고 있다. 취임 한 달을 맞은 김진수 교육장으로부터 교육철학과 추진하고자 하는 사업과 단양교육의 발전 과제에 대해 들어 본다. ◇취임 한 달을 맞았다, 그동안 소감은. "사자성어에 '수도선부(水到船浮)'라는 말이 있다. 주희의 시에 한 구절로 강에 물이 차오르니 큰 배도 가볍게 떠올랐다는 것으로 물이 차오르면 배가 저절로 뜨더라는 말로 아무리 어렵던 일도 조건이 갖춰지면 쉽게 된다는 말로도 풀이할 수 있다. 교육장에 부임해 교육지원청에서 한 달을 지내며 교육장의 자리가 얼마나 막중하고 어려운 자리인가를 느끼는 시간이었다. 이렇게 어렵고 바쁜 것이 '아직
